۸٬۹۹۶
ویرایش
بدون خلاصۀ ویرایش |
بدون خلاصۀ ویرایش |
||
خط ۲۵۵: | خط ۲۵۵: | ||
۱۹۴۴ - ۲ ژوئیه، کشف توطئه بمب گذاری برای ترور هیتلر | ۱۹۴۴ - ۲ ژوئیه، کشف توطئه بمب گذاری برای ترور هیتلر | ||
۱۹۴۵ - ۳۰ آوریل، خودکشی<ref>کتاب هیتلر و نازیسم از دیک گیری</ref> | ۱۹۴۵ - ۳۰ آوریل، خودکشی<ref>کتاب هیتلر و نازیسم از دیک گیری</ref>[[پرونده:هیتلر ۲.JPG|بندانگشتی|'''هیتلر در روزهای پایانی رایش سوم''']] | ||
== مرگ هیتلر == | == مرگ هیتلر == | ||
هیتلر از اوایل سال ۱۹۴۵متوجه شده بود که آلمان به زودی شکست میخورد. شوروی توانسته بود نیروهای آلمان را به اروپا غربی براند و متفقین از سمت غرب به سوی آلمان پیشروی میکردند. در نیمه شب ۲۹ آوریل، هیتلر با اوا براون (Eva Braun) ازدواج کرد. همزمان او از اعدام دیکتاتور ایتالیای «بنیتو موسولینی» مطلع شد. او که از اسارت به دست ارتش دشمن میترسید روز بعد از ازدواجش با اوا براون خودکشی کرد. آدولف هیتلر با سیانور و شلیک همزمان گلوله تپانچه به سرش و اوا براون با شکستن کپسول سیانور دست به خودکشی زدند. جوزف گوبلز و سایرین که در سنگر بودند، پیکر بی جان آن دو را به بیرون بردند و به خواست خود هیتلر سوزاندند. او وصیتنامه ای در آخرین ساعات قبل از مرگ از خود برجای گذاشت. | هیتلر از اوایل سال ۱۹۴۵متوجه شده بود که آلمان به زودی شکست میخورد. شوروی توانسته بود نیروهای آلمان را به اروپا غربی براند و متفقین از سمت غرب به سوی آلمان پیشروی میکردند. در نیمه شب ۲۹ آوریل، هیتلر با اوا براون (Eva Braun) ازدواج کرد. همزمان او از اعدام دیکتاتور ایتالیای «بنیتو موسولینی» مطلع شد. او که از اسارت به دست ارتش دشمن میترسید روز بعد از ازدواجش با اوا براون خودکشی کرد. آدولف هیتلر با سیانور و شلیک همزمان گلوله تپانچه به سرش و اوا براون با شکستن کپسول سیانور دست به خودکشی زدند. جوزف گوبلز و سایرین که در سنگر بودند، پیکر بی جان آن دو را به بیرون بردند و به خواست خود هیتلر سوزاندند. او وصیتنامه ای در آخرین ساعات قبل از مرگ از خود برجای گذاشت. | ||
خط ۲۶۵: | خط ۲۶۳: | ||
<blockquote></blockquote> | <blockquote></blockquote> | ||
== جملاتی از هیتلر == | == جملاتی از هیتلر == | ||
* کسی که با تخیلات پریشان از مشکلات برای خود کوهی میسازد و هر چیز را دشواری می داند واژگون شدن او حتمی است. | |||
* حقیقت همان دروغی است که بارها و بارها تکرار شده است. | |||
* کسی که میخواهد زنده بماند باید مبارزه کند و کسی که دست از مبارزه بردارد آن هم در جهانی که هستی آن وابسته به مبارزه کردن است لایق زنده ماندن نیست. | |||
* عظمت یک ملت وابسته به اجرای این برنامه است، جمع کردن مغزهای متفکر و با استعداد برای فعالیتهای انسانی و آنها را در خدمت اجتماع قرار دادن وظیفه اصلی و مهم کارکنان دولت است. | |||
* وقتی عقل از بین رفت،آخرین تصمیم متعلق به کسی است که ارادهای محکم داشته باشد و بهترین اسلحه دفاعی انسان در حملات شدید میباشد. | |||
* قویها هنگام تنهایی قویتر هستند. | |||
* هرجا ایمان کامل باشد اراده قوی هم وجود خواهد داشت مردان بی اراده کسانی هستند که به هیچ چیز ایمان ندارند. | |||
* اگر برنده شوی نیاز نداری که شرح دهی … اما اگر بازنده شوی بهتر است انجا نباشی تا مجبور شوی شرح بدهی. | |||
* بهترین وسیله برای شکست یک ملت ناتوان ساختن انرژی و اراده معنوی است. | |||
* اگر اقدامی با شکست و دلسردی روبرو شد نباید دست از تلاش و کوشش برداشت و امید پیروزی را از دست داد. | |||
* باشد که این کتاب -نبرد من- چون سنگ ِ بنایی به کار آید، که من به کار مشترک، اهدا میکنم. | |||
* قانون طبیعت این است که همیشه حق با کسی است که با صراحت حرف میزند، ولی کیست که معنای صراحت را درک کند؟!. | |||
* اگر بخواهیم عالم هستی را به سه قسمت نمایند: قسمتی که تمدن انسانی را خلق کرده و گروهی که آن را نگاهداری نموده و دستهای که آن را از بین بردهاند بدون هیچ تردید نژاد آریاها جزء گروه اول قرار خواهند گرفت. | |||
* چیزی که باعث قدرت و بزرگی نژاد آریا شد فقط غرایز معنوی نبود بلکه توجه و علاقهی او برای تشکیل سازمانهای بزرگتر باعث پیشرفت این قوم شده است و آنها از روز اول خود را عادت دادند که برای تامین مایحتاج زندگی خود و دیگران زحمت بکشند و از این راه سازمان وسیعتری ایجاد کردند. | |||
* تجربه نشان داده است هرگونه عقیده که با مخالفت سخت روبرو شود، هواخواه بیشتری پیدا می کند و گاهی شکنجه و آزار شدن طرفدارانش در پیشرفت آن مؤثر است و بر تعداد طرفداران آن افزوده میگردد. | |||
* کسی که بتواند میل و هوس خود را مهار کند موجود با ارادهای است. | |||
* شما یک عمر بر سر کودک بزنید و از رشد و تکامل او جلوگیری کنید معلوم است که چنین موجود سرخورده در خود آن نیرو را نخواهد یافت که با استفاده از منابع طبیعی فکر و اندیشه را در خود تقویت نماید. وقتی یک ملت برای فرهنگ و نژاد و ملیت خویش ارزشی قائل نشد و حقی را که طبیعت برای نگاهداری نژاد پاکش به او ارزانی داشته بود پایمال ساخت و به بیگانگان روی آورد و تسلیم شد دیگر حق ندارد از شکست و بدبختی سیاسی که خودش باعث آن شده است شکایت کند. یهودیان پایههای هنر و ادبیات کشورهای دیگر را سست میکنند احساسات مردم را فریب میدهند و تمام افکار درست و محکم را در هم فرو ریخته و مردم را از راه راست منحرف میسازند. بعضی حقایق به طوری پنهان شدهاند که اگر کسی به خوبی دقت نکند آن را نمیشناسد ولی غالباْ اتفاق میافتد که این حقایق روشن را افراد عادی نمیبینند یا لااقل نمیتوانند بد و خوب خویش را تشخیص دهند. یک مخترع نباید برای اختراعی که کرده بزرگ و عظیم جلوه کند بلکه عظمت او مربوط به خدمتی است که برای ملت خود انجام داده است. یک مرد دهقان گاهی از اوقات از جوانی که در خانواده بزرگ تربیت شده و تمام تعلیمات عمومی را فرا گرفته است از لحاظ لیاقت و استعداد میتواند برتر و شایستهتر باشد. یک دولت می تواند وقتی ایدهال ملت باشد که نه فقط بتواند شرایط زندگی ملت را تامین نماید بلکه قادر باشد سطح فکر ملت را برای تقویت پایههای استقلال خود تقویت نماید. دولت به معنی ملت و اگر دولت از ملت نباشد دولت زوالپذیر است. تعلیم و تربیت یکی از اساس کشور است و مغزهای جوان نبایستی از دانشها و معلوماتی انباشته شود که هشتاد درصد برای آنها غیر ضروری است و در نتیجه ممکن است پس از چند سال به کلی فراموش میکند. | |||
* از درس تاریخ آنچه در خاطرات جوانان باقی میماند غیر از یک مشت اطلاعات بیفایده مانند تاریخ تولد چند سردار یا پادشاه چیز دیگری نبوده و سایر قسمتهای مهم آن به کلی از یاد رفته و یا از ان نتیجه کلی نگرفتهاند. | |||
== منابع == | == منابع == | ||
<references /> | <references /> |
ویرایش