کاربر:Khosro/صفحه تمرین: تفاوت میان نسخه‌ها

(ویراستاری نهایی قبل از انتشار مقاله)
بدون خلاصۀ ویرایش
 
(۸۷ نسخهٔ میانی ویرایش شده توسط ۲ کاربر نشان داده نشد)
خط ۱: خط ۱:
[[پرونده:برای صفحه تمرین.jpg|وسط|بندانگشتی|887x887پیکسل]]
[[پرونده:برای صفحه تمرین.jpg|وسط|بندانگشتی|1148x1148px]]
{{جعبه زندگینامه| اندازه جعبه =| عنوان = زرین‌تاج قرةالعین (طاهره)| نام = فاطمه برغانی قزوینی ملقب به زرین‌تاج،| تصویر = قرة‌العین؛1.jpg| اندازه تصویر = ۲۴۰px| عنوان تصویر =زرین‌تاج قرةالعین| زادروز = ۱۲۳۱ یا ۱۲۳۳ ه‍.ق| زادگاه = قزوین، ایران| تاریخ مرگ = ۱۲۶۸ ه‍.ق (۱۲۳۱ ش)| مکان مرگ = تهران| عرض جغرافیایی محل دفن =| طول جغرافیایی محل دفن =| latd =| latm =| lats =| latNS =| longd =| longm =| longs =| longEW =| محل زندگی = قزوین، کربلا، تهران| ملیت = | نژاد =| تابعیت = | تحصیلات = علوم دینی (فقه، اصول، حدیث، تفسیر قرآن)، ادبیات پارسی و عربی| دانشگاه =| پیشه = عالم دینی، شاعر، مبلغ جنبش بابی| سال‌های فعالیت = | کارفرما =| نهاد =| نماینده =| شناخته‌شده برای = پیشگامی در حقوق زنان، نقش در جنبش بابی، همایش بدشت| نقش‌های برجسته = حرف حی در جنبش بابی| سبک = شعر عرفانی و اجتماعی (غزل و قصیده)| تأثیرگذاران = سید علی‌محمد باب| تأثیرپذیرفتگان = فعالان حقوق زنان، پیروان بابی و بهائی| شهر خانگی = | تلویزیون =| لقب = قرةالعین، طاهره| حزب =| جنبش = جنبش بابی| مخالفان = علمای شیعه، مقامات حکومتی قاجار| هیئت =| دین =| مذهب = | منصب =| مکتب =| آثار = اشعار عرفانی و اجتماعی| خویشاوندان سرشناس = ملا محمدصالح قزوینی (پدر)، ملا محمدتقی برغانی (عمو)| فرزندان = سه فرزند| جوایز =| امضا =| اندازه امضا =| وبگاه =| پانویس =| اتهام‌ها = مشارکت در فعالیت‌های بابی، ارتباط با ترور نافرجام ناصرالدین‌شاه| مجازات = اعدام (خفه کردن با روسری)| وضعیت پزشکی =| اقدامات اعتراضی = کنار گذاشتن حجاب در همایش بدشت| وضعیت خانواده = جدا شده از همسر| واکنش‌های بین‌المللی =}}
{{جعبه اطلاعات سیاست‌مدار
'''زرین‌تاج قزوینی'''، معروف به '''طاهره''' و '''قرةالعین'''، (متولد ۱۲۳۱ یا ۱۲۳۳ هجری قمری، قزوین - درگذشته ۱۲۶۸ هجری قمری) یکی از برجسته‌ترین شخصیت‌های تاریخی ایران در دوره قاجار است که به دلیل نقش‌آفرینی در جنبش بابی، دفاع از حقوق زنان، و فعالیت‌های ادبی و دینی شهرت دارد. طاهره قرةالعین در قزوین در خانواده‌ای روحانی متولد شد. پدرش، ملا محمدصالح قزوینی، و عمویش، ملا محمدتقی برغانی، از علمای برجسته شیعه بودند. طاهره از کودکی با هوش سرشار خود در علوم دینی و ادبیات آموزش دید و در فقه، اصول، حدیث، تفسیر قرآن و ادبیات پارسی و عربی مهارت یافت. ازدواج او با پسرعمویش به جدایی انجامید و او با فشارهای خانوادگی و اجتماعی مواجه شد.  
| نام             = میرزا محمدحسین نائینی
| تصویر           = میرزای نائینی؛1.jpg
| شرح تصویر       = میرزا محمدحسین نائینی، عالم شیعه و حامی مشروطه
| نام کامل        = میرزا محمدحسین غروی نائینی
| زادروز           = ۱۲۳۹ خورشیدی
| شهر تولد        = نائین
| کشور تولد        =  
| تاریخ مرگ       = ۲۴ مرداد ۱۳۱۵ خورشیدی
| شهر مرگ         = نجف
| کشور مرگ        = عراق
| تحصیلات         = فقه، اصول، و کلام، حوزه‌های علمیه اصفهان و نجف
| دین              = اسلام (شیعه)
| حزب سیاسی        = حامی مشروطه‌خواهان، وابسته به علمای عتبات
| سمت              = نماینده نائین در مجلس شورای ملی
| فعالیت‌ها        = حمایت از مشروطیت، نگارش «تنبیه الامه و تنزیه المله»، تدریس فقه و اصول در نجف، تبیین ولایت فقیه مشروط
|image_size=250پیکسل}}
'''میرزا محمدحسین نائینی'''، مشهور به میرزای نائینی (متولد سال ۱۲۳۹، نائین – درگذشته ۲۴ مرداد ۱۳۱۵، نجف) از علمای برجسته شیعه و یکی از حامیان کلیدی [[جنبش مشروطه ایران|انقلاب مشروطه ایران]]، با کتاب «تنبیه الامه و تنزیه المله» نقش مهمی در توجیه مشروطه از منظر فقه شیعه ایفا کرد. او در نائین متولد شد و تحصیلاتش را در اصفهان نزد شیخ محمدباقر نجفی اصفهانی و در نجف نزد [[آخوند ملا محمدکاظم خراسانی|آخوند خراسانی]] و شیخ عبدالله مازندرانی گذراند. نائینی در سال ۱۲۸۵، به ایران بازگشت و در جریان مشروطیت، با صدور فتواهای حمایتی و نگارش تنبیه الامه، مشروطه را به‌عنوان ابزاری برای جلوگیری از [[استبداد]] و تحقق عدالت اسلامی توجیه کرد. او مشروطه را با اصول شیعه سازگار دانست و آن را به‌عنوان «مشروطه مشروع» در برابر «مشروطه مشروع» (استبداد) قرار داد. در دوره [[استبداد صغیر]]، میرزای نائینی در نجف در میان علمای عتبات، با فتوای جهاد علیه [[محمد علی شاه|محمدعلی شاه]]، به بسیج مشروطه‌خواهان کمک کرد. پس از فتح تهران (۱۲۸۸ ش)، او به ایران بازگشت و در مجلس شورای ملی (دوره دوم) نماینده نائین شد و به تدوین قوانین فقهی پرداخت. نائینی در آثارش، مانند «تبیین الحقاوق»، به حقوق ملت و عدالت اجتماعی تأکید داشت و دیدگاهش به [[رژیم ولایت فقیه|ولایت فقیه]]، بر خلاف تحریف‌های بعدی، مشروط به مشروطه و محدود به نظارت بر اجرای قوانین بود، نه قدرت مطلقه. او مخالف ولایت مطلقه فقیه بود و آن را با اصول مشروطه ناسازگار می‌دانست. نائینی در دوره [[رضاشاه پهلوی|رضاشاه]] به دلیل مخالفت با سیاست‌های سکولار، از سیاست کنار رفت و به تدریس و تألیف پرداخت. او آثار متعددی در فقه، اصول، و سیاست نوشت، از جمله «درس‌های فقه»، «درس‌های اصول»، و «نصرت الشیعه». مرگ او در سال ۱۳۱۵، پایان زندگی یکی از معماران فقهی مشروطه بود. نقدهای مثبت او را به‌عنوان مجتهدی نوآور و حامی عدالت ستایش می‌کنند، اما برخی منابع به محافظه‌کاری‌اش در برابر رضاشاه اشاره دارند. میراث نائینی در فقه سیاسی شیعه، به‌ویژه توجیه مشروطه و دیدگاه محدود به ولایت فقیه، ماندگار است و از تحریف‌های بعدی نظام جمهوری اسلامی متمایز است.<ref name=":0">[https://www.jahannews.com/analysis/438722/%D8%A2%DB%8C%D8%AA-%D8%A7%D9%84%D9%84%D9%87-%D9%86%D8%A7%DB%8C%DB%8C%D9%86%DB%8C-%DA%A9%DB%8C%D8%B3%D8%AA آیت‌الله نایینی کیست؟ - جهان‌نیوز]</ref><ref name=":1">[https://www.balagh.ir/content/8296 زندگی‌نامه میرزای نائینی - بلاغ]</ref><ref name=":2">[https://www.iichs.ir/fa/news/889/%D9%85%D8%AD%D9%85%D8%AF%D8%AD%D8%B3%DB%8C%D9%86-%D9%86%D8%A7%D8%A6%DB%8C%D9%86%DB%8C محمدحسین نائینی - پژوهشکده تاریخ معاصر]</ref><ref name=":3">[https://sedayenaein.ir/%D8%A7%D9%86%D8%AF%DB%8C%D8%B4%D9%87-%D8%B3%DB%8C%D8%A7%D8%B3%DB%8C-%D9%85%DB%8C%D8%B1%D8%B2%D8%A7%DB%8C-%D9%86%D8%A7%D8%A6%DB%8C%D9%86%DB%8C/ اندیشه سیاسی میرزای نائینی - صدای نائین]</ref><ref name=":4">[https://kadivar.com/15522/ یادنامه میرزای نائینی - کدیور]</ref><ref name=":5">[https://www.cgie.org.ir/popup/fa/system/contentprint/140826 نگاهی به حیات سیاسی اجتماعی آیت الله میرزا حسین نائینی - مرکز دائرةالمعارف بزرگ اسلامی]</ref><ref name=":6">[https://farhikhtegandaily.com/news/73756/%D9%85%D8%B4%D8%B1%D9%88%D8%B7%D9%87-%D8%A8%D9%87-%D8%B1%D9%88%D8%A7%DB%8C%D8%AA-%D9%86%D8%A7%D8%A6%DB%8C%D9%86%DB%8C/ مشروطه به روایت نائینی - فرهیختگان]</ref><ref name=":7">[https://psri.ir/?id=ev2v9qlm مواضع آیت‌اللّه نائینی در جریان مشروطیت و حوادث پس از آن - مؤسسه مطالعات و پژهشهای سیاسی]</ref><ref>[https://farhangesadid.com/fa/news/9829/%D9%85%DB%8C%D8%B1%D8%B2%D8%A7%DB%8C-%D9%86%D8%A7%DB%8C%DB%8C%D9%86%DB%8C-%D9%88-%D9%88%D9%84%D8%A7%DB%8C%D8%AA-%D9%81%D9%82%DB%8C%D9%87 میرزای نایینی و ولایت فقیه - فرهنگ سدید]</ref><ref name=":8">[https://mirzanaeini.com/tpost/%D8%A7%D9%86%D8%AF%D9%8A%D8%B4%D9%87-%D8%B3%D9%8A%D8%A7%D8%B3%D9%8A-%D9%86%D8%A7%D8%A6%D9%8A%D9%86%D9%8A-%D9%86%D8%A7%D9%8A%D9%8A%D9%86%D9%8A-%D9%88-%D8%A8%D8%AD%D8%AB-%D9%88%D9%84%D8%A7%D9%8A%D8%AA/ اندیشه سیاسی نائینی: نائینی و بحث ولایت فقیه - میرزا نائینی]</ref><ref name=":9">[https://psq.bou.ac.ir/article_67724_11f7b98cc95297c9408ec222a02bc75e.pdf کتاب «مشروطه، حقوق ملت و نقش آیت‌الله نایینی در توسعه‌ی مفهوم «حق»»، تألیف فردین مرادخانی، مرضیه صادقیان]</ref><ref name=":10">کتاب «تاریخ مشروطه ایران»، تألیف احمد کسروی</ref>


طاهره قرةالعین پس از مطالعه آثار سید علی‌محمد باب و مکاتبه با او، به جنبش بابی پیوست و به‌عنوان یکی از حروف حی، هجده شاگرد اولیه باب، نقش کلیدی در ترویج این جنبش ایفا کرد. او در شهرهایی مانند قزوین و کربلا با سخنرانی و مناظره با علما، از تعالیم باب دفاع کرد و افراد زیادی را به این جنبش جذب نمود. یکی از مهم‌ترین اقدامات او در همایش بدشت در سال ۱۲۶۴ ه‍.ق بود، جایی که با کنار گذاشتن حجاب به‌صورت نمادین، به مبارزه با تحمیل‌های اجباری پرداخت و به‌عنوان پیشگام حقوق زنان شناخته شد. این اقدام جنجال‌برانگیز، همراه با همکاری با رهبران بابی مانند قدوس، به تبیین اصول جدید جنبش کمک کرد.  
== زندگی اولیه و تحصیلات ==
میرزا محمدحسین نائینی در ۱۲۳۹، در نائین، از توابع اصفهان، در خانواده‌ای مذهبی متولد شد. پدرش، میرزا حسین نائینی، از علمای محلی بود و نائینی از کودکی به علوم دینی علاقه‌مند شد. او از خاندان نائینی‌های مشهور بود و محیط خانوادگی‌اش او را به سمت تحصیلات حوزوی سوق داد.<ref name=":5" /><ref name=":1" /><ref name=":0" />


فعالیت‌های طاهره در کربلا، از جمله سخنرانی و سازماندهی پیروان بابی، جایگاه او را به‌عنوان یک زن عالم و مبلغ تثبیت کرد. او با استفاده از دانش دینی و آیات قرآن، در مناظرات با علما استدلال‌هایی ارائه داد که حتی برخی مخالفان را به تحسین وا داشت. طاهره همچنین با آموزش زنان و تشویق آن‌ها به مشارکت در فعالیت‌های دینی و اجتماعی، به توانمندسازی زنان کمک کرد و الگویی برای برابری جنسیتی شد.  
=== تحصیلات در اصفهان و نجف ===
نائینی تحصیلات اولیه را در نائین و سپس در اصفهان نزد شیخ محمدباقر نجفی اصفهانی و میرزا حسن مدرس اصفهانی گذراند. در سال ۱۲۸۰، به نجف رفت و نزد آخوند خراسانی، شیخ عبدالله مازندرانی، و میرزای شیرازی درس خواند. او در نجف به فقه، اصول، و کلام پرداخت و به‌عنوان شاگرد برجسته آخوند خراسانی شناخته شد.<ref name=":2" /><ref name=":5" /><ref name=":3" />


فعالیت‌های ادبی طاهره قرةالعین نیز قابل‌توجه بود. او اشعاری با مضامین عرفانی و اجتماعی در قالب غزل و قصیده سرود که در محافل بابی برای ترویج تعالیم استفاده می‌شد. این اشعار، که تحت تأثیر ادبیات کلاسیک پارسی بودند، جایگاه او را به‌عنوان یک زن ادیب برجسته کرد. با این حال، فعالیت‌های او خشم علما و مقامات حکومتی را برانگیخت و منجر به بازداشت‌های متعدد در قزوین و تهران شد. در سال ۱۲۶۸ ه‍.ق طاهره به اتهام ارتباط با فعالیت‌های بابی اعدام شد و پیکرش در چاهی در باغ ایلخانی انداخته شد. او در لحظات پایانی با شجاعت بر اعتقاداتش پایبند ماند.  
== نقش در انقلاب مشروطیت ==
میرزا محمدحسین نائینی در جریان انقلاب مشروطیت (۱۲۸۵–۱۲۸۸ ش) از حامیان برجسته مشروطه بود. او در سال ۱۲۸۵، پس از بازگشت از نجف به ایران، با صدور فتواهای حمایتی، مشروطه را به‌عنوان ابزاری برای جلوگیری از استبداد و تحقق عدالت اسلامی توجیه کرد. نائینی با همکاری آخوند خراسانی و شیخ عبدالله مازندرانی، در نگارش اعلامیه‌ها و فتواهای مشترک، از تأسیس مجلس شورای ملی حمایت کرد. او مشروطه را «مشروعه» (سازگار با شرع) می‌دانست و در برابر مشروطه‌ستیزان، مانند [[شیخ فضل‌الله نوری]]، از آن دفاع کرد.<ref name=":7" /><ref name=":5" /><ref name=":2" />


میراث طاهره قرةالعین فراتر از دوره حیاتش بود. او به‌عنوان نمادی از مقاومت در برابر تحجر و دفاع از حقوق زنان، الهام‌بخش نسل‌های بعدی شد. نام او در آثار تاریخی و ادبی ثبت شده و در محافل فرهنگی به‌عنوان یک قهرمان آزادی و اصلاح‌طلبی گرامی داشته می‌شود.<ref name=":0">[https://wncri.org/fa/%d8%b7%d8%a7%d9%87%d8%b1%d9%87-%d8%b2%d8%b1%db%8c%d9%86-%d8%aa%d8%a7%d8%ac-%d9%85%d8%b9%d8%b1%d9%88%d9%81-%d8%a8%d9%87-%d9%82%d8%b1%d9%87-%d8%a7%d9%84%d8%b9%db%8c%d9%86/ طاهره زرین تاج معروف به قره العین - زنان نیروی تغییر]</ref><ref name=":1">[https://www.tribunezamaneh.com/archives/188470 چهره های ماندگار: زرين تاج (طاهره، قرة العین) - تریبون زمانه]</ref><ref name=":2">[https://www.aasoo.org/fa/articles/4236 بردار پرده از میان؛ گوشه‌هایی از زندگی قرةالعین، زرّین‌تاج قزوینی - آسو]</ref><ref name=":3">[https://ensani.ir/fa/article/108562/%D8%B2%D9%86%D8%A7%D9%86-%D8%AF%D8%B1-%D8%AA%D8%A7%D8%B1%DB%8C%D8%AE-%D9%85%D8%B9%D8%A7%D8%B5%D8%B1-1-%D9%82%D8%B1%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%B9%DB%8C%D9%86 زنان در تاریخ معاصر؛ قرة العین - پژوهشگاه علوم انسانی]</ref><ref name=":4">[https://iranwire.com/fa/blogs/2537-%D8%B2%D9%86%D8%A7%D9%86-%D8%AA%D8%A7%D8%AB%DB%8C%D8%B1%DA%AF%D8%B0%D8%A7%D8%B1-%D8%A7%DB%8C%D8%B1%D8%A7%D9%86-%D8%B7%D8%A7%D9%87%D8%B1%D9%87-%D9%82%D8%B1%D8%A9%D8%A7%D9%84%D8%B9%DB%8C%D9%86/ زنان تأثیرگذار ایران؛ طاهره قرةالعین - ایران وایر]</ref><ref name=":5">[https://www.newslaw.net/%D8%B2%D9%86%D8%AF%DA%AF%DB%8C-%D8%B7%D8%A7%D9%87%D8%B1%D9%87-%D9%82%D8%B1%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%8A%D9%86-%D8%B7%D8%A7%D9%87%D8%B1%D9%87-%D9%82%D8%B1%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%8A%D9%86-%D9%88-%D9%81%D8%B1%D9%82%D9%87-%D8%A8%D8%A7%D8%A8%DB%8C%D9%87.a275615 زندگی طاهره قرة العين، طاهره قرة العين و فرقه بابیه - حقوق نیوز]</ref><ref name=":6">[https://persianbahaimedia.org/%D9%82%D8%B3%D9%85%D8%AA-%DB%B2-%D8%B7%D8%A7%D9%87%D8%B1%D9%87-%D9%87%D8%B1%DA%AF%D8%B2-%D9%86%D9%85%DB%8C%D9%85%DB%8C%D8%B1%D8%AF/%DA%AF%D9%81%D8%AA%D9%86%DB%8C%D9%87%D8%A7-%DA%A9%D9%85-%D9%86%DB%8C%D8%B3%D8%AA-%D9%81%D8%B5%D9%84-2/ طاهره هرگز نمی‌میرد - بهائیان ایران]</ref><ref name=":7">[https://tavaana.org/tahereh/ طاهره قره‌العین؛ چهره به چهره با تحجر روبرو - توانا]</ref>
=== فعالیت در استبداد صغیر ===
در دوره استبداد صغیر (۱۲۸۷–۱۲۸۸ ش)، نائینی به نجف بازگشت و در میان علمای عتبات، نقش کلیدی در بسیج مشروطه‌خواهان ایفا کرد. او با صدور فتوای جهاد علیه محمدعلی شاه، به مقاومت مسلحانه در تبریز و فتح تهران (۱۲۸۸ ش) کمک کرد. نائینی در این دوره، از طریق مکاتبات با روشنفکران مشروطه‌خواه، مانند [[سیّدحسن تقی‌زاده|سید حسن تقی‌زاده]]، به هماهنگی فعالیت‌های سیاسی و مذهبی پرداخت<ref name=":2" /><ref name=":6" /><ref name=":10" />


== پیشینه خانوادگی و آموزش‌ها ==
== آثار و تألیفات ==
فاطمه برغانی قزوینی ملقب به زرین‌تاج، زَکیّه، اُمّ سَلَمَه و مشهور به طاهره و قُرَّةُالعَین، در سال ۱۲۳۱ یا ۱۲۳۳ هجری قمری در شهر قزوین در خانواده‌ای روحانی و برجسته متولد شد. پدرش، ملا محمدصالح قزوینی، از علمای برجسته شیعه بود که به دلیل دانش گسترده‌اش در علوم دینی شهرت داشت. عموی او، ملا محمدتقی برغانی، نیز از روحانیون سرشناس قزوین بود. طاهره در محیطی پرورش یافت که به علوم دینی و ادبیات اهمیت ویژه‌ای داده می‌شد
[[پرونده:تنبیه الامه و تنزیه المله.jpg|جایگزین=تنبیه الامه و تنزیه المله|بندانگشتی|310x310پیکسل|تنبیه الامه و تنزیه المله]]
مهم‌ترین اثر میرزا محمدحسین نائینی، کتاب «تنبیه الامه و تنزیه المله» (۱۲۸۸ ش)، از نخستین آثار فقهی در توجیه مشروطه است. نائینی در این کتاب، مشروطه را با اصول شیعه، مانند عدالت و شورا، سازگار دانست و استبداد را حرام شمرد. او با استدلال فقهی، بر محدود کردن قدرت حاکم و نظارت علما بر قوانین تأکید کرد. این کتاب به‌عنوان مانیفست فقهی مشروطه شناخته شد.<ref name=":9" /><ref name=":5" /><ref name=":3" />


طاهره از کودکی به دلیل هوش و استعداد سرشارش مورد توجه قرار گرفت و نزد پدر و عمویش آموزش دید. او در زمینه‌هایی مانند فقه، اصول، حدیث، تفسیر قرآن، و ادبیات عرب و پارسی مهارت کسب کرد. توانایی او در شعر و خطابه نیز از همان سنین جوانی آشکار بود. طاهره در سن چهارده‌سالگی با پسرعمویش، ملا محمد برغانی، ازدواج کرد و از این ازدواج سه فرزند داشت، اما این ازدواج به دلیل اختلافات فکری و مذهبی به جدایی انجامید.<ref name=":0" />
=== سایر آثار ===
میرزا محمدحسین نائینی آثار متعددی در فقه، اصول، و سیاست نوشت، از جمله:


== مواجهه با فشارهای خانوادگی و اجتماعی ==
«تبیین الحقائق»، که به حقوق ملت و عدالت اجتماعی می‌پردازد.
زرین‌تاج قرةالعین در طول زندگی‌اش با فشارهای قابل‌توجهی از سوی خانواده و جامعه روبرو شد که نتیجه دیدگاه‌های پیشرو و فعالیت‌هایش در جنبش بابی بود. او در خانواده‌ای روحانی و سرشناس پرورش یافت، اما پس از پیوستن به جنبش بابی، با مخالفت شدید خانواده‌اش، به‌ویژه همسر و عمویش، ملا محمدتقی برغانی، مواجه شد. این مخالفت‌ها به دلیل اعتقادات جدید طاهره و فاصله گرفتن او از سنت‌های شیعی بود که خانواده‌اش به آن پایبند بودند. ازدواج او با پسرعمویش، ملا محمد برغانی، به دلیل اختلافات فکری و مذهبی به جدایی انجامید، و طاهره از فرزندانش نیز جدا شد که این امر فشار عاطفی سنگینی بر او وارد کرد. علاوه بر این، جامعه سنتی قاجار، که حضور زنان در عرصه‌های عمومی و دینی را نمی‌پذیرفت، با اقدامات طاهره، مانند سخنرانی در مجامع و کنار گذاشتن حجاب در همایش بدشت، به شدت مخالفت کرد. این فشارها از سوی علما و مقامات حکومتی تشدید شد و او را بارها مورد آزار و بازداشت قرار داد. با وجود این چالش‌ها، طاهره با شجاعت به فعالیت‌های خود ادامه داد و از اعتقاداتش دست نکشید. طاهره حتی در برابر تهدیدات علمای قزوین، که او را به ارتداد متهم می‌کردند، با استدلال و آرامش پاسخ می‌داد و از مواضع خود دفاع می‌کرد.<ref name=":0" /><ref name=":2" />


== پیوستن به جنبش بابی ==
«نصرت الشیعه»، که بر نقش علما در هدایت جامعه تأکید دارد.
[[پرونده:قرة العین؛4.jpg|جایگزین=زرین‌تاج قرة‌العین|بندانگشتی|231x231پیکسل|زرین‌تاج قرة‌العین]]
زرین‌تاج قرةالعین پس از مطالعه آثار سید علی‌محمد شیرازی، معروف به باب، و به‌ویژه کتاب «بیان»، به جنبش بابی علاقه‌مند شد. او از طریق مکاتبه با باب و بررسی تعالیم او، که بر تجدید دینی و اصلاحات اجتماعی تأکید داشت، به این جنبش پیوست. طاهره با تسلط بر علوم اسلامی، از جمله فقه و تفسیر، دریافت که تعالیم باب با دیدگاه‌های او درباره عدالت و برابری همخوانی دارد. این آشنایی از طریق مکاتبات با شیخ صالح کرباسی، یکی از پیروان اولیه باب، آغاز شد و طاهره را به یکی از شاگردان برجسته باب تبدیل کرد. او در این دوره، به مطالعه عمیق آثار باب پرداخت و با شوق و تعهد، خود را وقف تبلیغ این تعالیم کرد.  


=== نقش به‌عنوان حرف حی ===
«درس‌های فقه»
طاهره به‌عنوان یکی از حروف حی، هجده شاگرد اولیه و برجسته سید علی‌محمد باب، انتخاب شد و نقش مهمی در ترویج جنبش بابی ایفا کرد. او با استفاده از دانش دینی و مهارت خطابی خود، در شهرهایی مانند قزوین و کربلا به تبلیغ عقاید بابی پرداخت. سخنرانی‌های او در مجامع عمومی و دینی، توجه بسیاری را جلب کرد و افراد جدیدی را به جنبش بابی جذب نمود. طاهره در این نقش، نه‌تنها به‌عنوان یک مبلغ، بلکه به‌عنوان یک رهبر فکری در جنبش ظاهر شد. او با شجاعت در برابر علمای شیعه که جنبش بابی را رد می‌کردند، ایستادگی کرد و با استدلال‌های کلامی، از تعالیم باب دفاع نمود. این فعالیت‌ها باعث شد که او به یکی از چهره‌های کلیدی جنبش تبدیل شود، اما در عین حال، خشم مقامات حکومتی و علما را برانگیخت و او را در معرض آزار و بازداشت قرار داد.<ref name=":0" /><ref name=":1" /><ref name=":8">[https://www.kvinnonet.org/essays/FA0016.html مروری بر زندگی طاهره قرّة العين مبارز آزادی‌خواه و اصلاح طلب - کوینونت]</ref>


== نقش در همایش بدشت ==
«درس‌های اصول»


=== سخنرانی و اقدامات انقلابی ===
که این دو کتاب نیز  در حوزه‌های نجف و قم تدریس می‌شد. این آثار نشان‌دهنده نوآوری نائینی در پیوند فقه با مسائل سیاسی و اجتماعی بود.<ref name=":0" /><ref name=":1" /><ref name=":4" />
زرین‌تاج قرةالعین در همایش بدشت در سال ۱۲۶۴ ه‍.ق (۱۲۲۷ ش) حضوری برجسته داشت و این رویداد به یکی از نقاط عطف زندگی او تبدیل شد. در این همایش، که در منطقه بدشت نزدیک شاهرود برگزار شد، طاهره با شجاعت سخنرانی کرد و به‌طور نمادین حجاب از چهره برداشت. این اقدام، که در جامعه سنتی قاجار عملی بی‌سابقه و سنت‌شکن بود، به‌عنوان نشانه‌ای از رهایی زنان از قیود اجتماعی و سنتی تفسیر شد. طاهره در سخنرانی‌هایش بر لزوم تغییر در ساختارهای اجتماعی و دینی تأکید کرد و از پیروان بابی خواست تا از قوانین سنتی فاصله بگیرند. این اقدام او جنجال زیادی به پا کرد و توجه بسیاری را به جنبش بابی جلب نمود.  


=== تأثیر بر جنبش بابی ===
== دیدگاه دربارهٔ ولایت فقیه ==
طاهره در همایش بدشت، همراه با دیگر رهبران بابی مانند ملا محمدعلی بارفروشی (قدوس)، به تبیین اصول جدید جنبش بابی پرداخت. او با تأکید بر استقلال جنبش از قوانین شرعی سنتی، نقش مهمی در شکل‌دهی به جهت‌گیری فکری بابیان ایفا کرد. سخنرانی‌های او در این همایش نه‌تنها به تقویت روحیه پیروان بابی کمک کرد، بلکه به‌عنوان یک زن، جایگاه رهبری او را در جنبش تثبیت نمود. این اقدامات، هرچند باعث تقویت جنبش شد، اما خشم علمای سنتی و مقامات حکومتی را برانگیخت و به بازداشت‌های بعدی او منجر شد. طاهره در این همایش با استفاده از استدلال‌های کلامی و شعر، توانست پیام جنبش را به‌گونه‌ای تأثیرگذار منتقل کند.<ref name=":0" /><ref name=":2" /><ref name=":5" />  
میرزا محمدحسین نائینی در کتاب «تنبیه الامه و تنزیه المله» (۱۲۸۸ ش) به مفهوم ولایت فقیه پرداخت و آن را به‌عنوان یکی از اصول فقهی برای نظارت بر حکومت مشروطه توصیف کرد. نائینی ولایت فقیه را محدود به امور حسبیه (مانند حفظ مصالح عمومی و جلوگیری از فساد) می‌دانست و آن را به‌عنوان منصبی مشروط به اذن و نظارت علما تعریف کرد، نه قدرت مطلقه. او معتقد بود که در زمان غیبت امام معصوم، فقیهان به‌عنوان نواب عام، حق نظارت بر اجرای قوانین شرعی و عادلانه را دارند، اما این ولایت باید در چارچوب مشروطه و حقوق ملت باشد. نائینی با استناد به روایات و آیات قرآن، مانند آیه «شوری» (آل عمران ۱۵۹)، ولایت فقیه را بخشی از شورا و مشورت جمعی می‌دید و آن را با استبداد ناسازگار می‌دانست.<ref name=":9" /><ref name=":8" /><ref name=":4" />


== تأثیرات فرهنگی و اجتماعی ==
=== تمایز از ولایت مطلقه و تحریف‌های بعدی ===
[[پرونده:مجسمه قرة العین در باکو.jpg|جایگزین=مجسمه طاهره قرةالعین در باکو|بندانگشتی|285x285پیکسل|مجسمه طاهره قرةالعین در باکو]]
دیدگاه میرزا محمدحسین نائینی به ولایت فقیه با ولایت مطلقه فقیه، که بعدها در نظام جمهوری اسلامی مطرح شد، تفاوت اساسی دارد. نائینی ولایت فقیه را به‌عنوان «منصب مشروط» می‌دید، نه «حکومت مطلق»، و آن را محدود به نظارت بر قوانین مشروطه و جلوگیری از انحراف به استبداد می‌دانست. او استدلال می‌کرد که فقیهان نمی‌توانند قوانین شرعی را فراتر از مشروطه اعمال کنند و حقوق ملت، مانند حق انتخاب و شورا، مقدم بر ولایت فردی است. برخی منابع حکومتی سعی کردند دیدگاه او را به نفع ولایت مطلقه تفسیر کنند، اما تحلیل‌های مستقل نشان می‌دهند که نائینی مخالف هرگونه قدرت مطلقه بود و مشروطه را راهی برای تحقق عدالت و حقوق ملت می‌دانست، نه سلطه فقیه بر مردم. [[احمد کسروی]] نیز در کتاب «تاریخ مشروطه ایران» به این تمایز اشاره دارد و نائینی را حامی مشروطه مشروط به شرع، نه حکومت دینی مطلق، توصیف می‌کند.<ref name=":6" /><ref name=":10" /><ref name=":11">[https://hawzah.net/fa/Article/View/6435/%D9%85%DB%8C%D8%B1%D8%B2%D8%A7%DB%8C-%D9%86%D8%A7%D8%A6%DB%8C%D9%86%DB%8C میرزای نائینی - حوزه نت]</ref><ref>[https://www.dinonline.com/7848/%d9%85%d9%81%d9%87%d9%88%d9%85-%d9%85%d9%84%d8%aa-%d8%a7%d9%86%d8%af%db%8c%d8%b4%d9%87-%d8%b3%db%8c%d8%a7%d8%b3%db%8c-%d9%86%d8%a7%d8%a6%db%8c%d9%86%db%8c/ بررسی مفهوم ملت در اندیشه سیاسی نائینی - دین آنلاین]</ref>


=== دفاع از حقوق زنان ===
=== تأثیر بر فقه سیاسی شیعه ===
زرین‌تاج قرةالعین با اقدامات پیشرو خود، به نمادی از مبارزه با تحمیل‌های سنتی علیه زنان در جامعه قاجار تبدیل شد. این اقدام او، که در آن زمان عملی انقلابی بود، بحث‌های گسترده‌ای درباره برابری جنسیتی به راه انداخت. طاهره با سخنرانی‌های خود در مجامع عمومی و دینی، نشان داد که زنان می‌توانند نقش‌های برجسته‌ای در حوزه‌های فکری و اجتماعی ایفا کنند. او با تأکید بر لزوم رهایی زنان از قیود سنتی، به ایجاد گفتمانی برای حقوق برابر کمک کرد. طاهره با آموزش زنان و تشویق آن‌ها به مشارکت در فعالیت‌های اجتماعی، پایه‌های اولیه جنبش زنان در ایران را تقویت کرد.  
میرزا محمدحسین نائینی با نگارش «تنبیه الامه»، فقه سیاسی شیعه را غنی کرد و مشروطه را با اصول شیعه، مانند عدالت و شورا، سازگار ساخت. او ولایت فقیه را در خدمت مشروطه می‌دید و آن را ابزاری برای حفاظت از حقوق ملت و جلوگیری از استبداد می‌دانست. این دیدگاه، که بر اذن علما و مشورت جمعی تأکید داشت، بر علمای بعدی، مانند آیت‌الله خویی و [[سید حسن مدرس]]، تأثیر گذاشت. با این حال، تحریف‌های بعدی، مانند استفاده از دیدگاه او برای توجیه قدرت مطلقه، به پیچیدگی میراثش افزود. نائینی فقیه را نگهبان قوانین مشروطه می‌دید، نه حاکم مطلق، و این تمایز کلیدی با تفسیرهای معاصر است.<ref name=":11" /><ref name=":9" /><ref name=":4" /><ref name=":8" />


=== الهام‌بخشی به نسل‌های بعدی ===
== فعالیت‌های سیاسی پس از مشروطه ==
تأثیر طاهره قرةالعین فراتر از دوره حیاتش بود و او به‌عنوان یکی از پیشگامان جنبش زنان در ایران شناخته شد. شجاعت او در به چالش کشیدن سنت‌های محدودکننده، الهام‌بخش فعالان حقوق زنان در نسل‌های بعدی شد. طاهره به‌عنوان الگویی از یک زن عالم و سخنور، نشان داد که زنان می‌توانند در برابر تحجر و نابرابری مقاومت کنند. این میراث او در آثار تاریخی، ادبی و گفتمان‌های فرهنگی ایران انعکاس یافت.<ref name=":0" /><ref name=":4" /><ref name=":7" />


== فعالیت‌های ادبی و شعری ==
=== نقش در مجلس شورای ملی ===
پس از فتح تهران در سال ۱۲۸۸، میرزا محمدحسین نائینی به ایران بازگشت و به‌عنوان نماینده نائین در مجلس شورای ملی (دوره دوم) انتخاب شد. او در تدوین قوانین مبتنی بر فقه شیعه، به‌ویژه در زمینه حقوق ملت و عدالت اجتماعی، نقش داشت. نائینی با تأکید بر سازگاری مشروطه با شرع، از قانون‌گذاری‌های مجلس حمایت کرد، اما با برخی سیاست‌های افراطی مشروطه‌خواهان، مانند سکولاریسم کامل، مخالفت کرد.<ref name=":2" /><ref name=":5" />


=== اشعار و سبک ادبی ===
=== کناره‌گیری در دوره رضاشاه ===
زرین‌تاج قرةالعین به دلیل تسلط بر ادبیات پارسی و عربی، یکی از معدود زنان ادیب در دوره قاجار بود که در شعر و نگارش مهارت داشت. اشعار او اغلب در قالب غزل و قصیده سروده شده‌اند و مضامینی عرفانی، دینی و اجتماعی را در بر می‌گیرند. این اشعار، که با زبانی شیوا و پر از تصاویر عرفانی سروده شده‌اند، نشان‌دهنده تأثیرپذیری او از ادبیات کلاسیک پارسی و همچنین عمق دانش و احساسات او بود. زرین‌تاج در اشعارش به موضوعاتی مانند حقیقت‌جویی، عشق به معرفت الهی و آزادی از قیود مادی پرداخته است. این آثار نه‌تنها از نظر ادبی ارزشمند بودند، بلکه به‌عنوان ابزاری برای بیان باورهای او و جذب مخاطبان به کار می‌رفتند. همچنین سبک شعری طاهره ترکیبی از عرفان و حماسه بود که در میان هم‌عصرانش تأثیر زیادی داشت.  
با روی کار آمدن رضاشاه (۱۳۰۴ ش) و اجرای سیاست‌های سکولار، نائینی از سیاست فاصله گرفت. او با برخی سیاست‌های رضاشاه، مانند [[کشف حجاب]] و محدودیت فعالیت علما، مخالف بود، اما به دلیل محافظه‌کاری، به‌صورت علنی با رژیم درگیر نشد و به تدریس و تألیف در نجف بازگشت. این کناره‌گیری از سوی برخی به‌عنوان محافظه‌کاری نقد شده‌است.<ref name=":6" /><ref name=":5" />


=== کاربرد اشعار در جنبش بابی ===
== تدریس و شاگردان نائینی ==
اشعار زرین‌تاج قرةالعین نقش مهمی در ترویج تعالیم جنبش بابی ایفا کردند. او از شعر به‌عنوان ابزاری برای انتقال پیام‌های دینی و اجتماعی استفاده می‌کرد و در محافل بابی، اشعارش خوانده و تحلیل می‌شد. این اشعار به دلیل زبان تأثیرگذار و محتوای عمیق، به تقویت روحیه پیروان بابی کمک کرد و در جلسات تبلیغی و دینی به کار گرفته شد. طاهره همچنین در مکاتبات خود با پیروان بابی از زبان شاعرانه استفاده می‌کرد که این امر به قدرت بیان او می‌افزود و پیامش را جذاب‌تر می‌کرد.<ref name=":0" /><ref name=":2" /><ref name=":5" />  
[[پرونده:میرزای نائینی و شاگردانش.jpg|جایگزین=میرزای نائینی و جمعی از شاگردانش|بندانگشتی|301x301پیکسل|میرزای نائینی و جمعی از شاگردانش]]
میرزا محمدحسین نائینی پس از کناره‌گیری از سیاست در دوره رضاشاه (۱۳۰۴ ش)، به نجف بازگشت و به تدریس فقه، اصول، و کلام پرداخت. او در حوزه علمیه نجف، درس‌های فقه و اصول را با رویکردی نوآورانه ارائه کرد و بر پیوند فقه با مسائل اجتماعی و سیاسی تأکید داشت. کلاس‌های او به دلیل تحلیل‌های عمیق فقهی و استدلال‌های منطقی، از محبوبیت زیادی برخوردار بود و طلاب بسیاری را جذب کرد. نائینی در تدریس، از روش‌های سنتی آخوند خراسانی الهام گرفت، اما با افزودن دیدگاه‌های مدرن، مانند حقوق ملت و عدالت اجتماعی، به نوآوری در آموزش حوزوی کمک کرد.<ref name=":0" /><ref name=":1" /><ref name=":5" />


== فعالیت‌های طاهره در کربلا ==
=== شاگردان برجسته ===
میرزا محمدحسین نائینی شاگردان برجسته‌ای تربیت کرد که در فقه و سیاست شیعه تأثیرگذار شدند. از جمله شاگردان او می‌توان به آیت‌الله ابوالقاسم خویی، آیت‌الله محمدحسین کاشف‌الغطا، و آیت‌الله مرتضی حائری اشاره کرد. این شاگردان بعدها در حوزه‌های نجف و قم نقش‌های مهمی ایفا کردند و آثار نائینی، به‌ویژه «تنبیه الامه»، را در تدریس خود به کار بردند. تأثیر نائینی بر شاگردانش، به‌ویژه در تبیین نقش فقیه در نظارت بر قوانین، در فقه سیاسی شیعه ماندگار شد. با این حال، برخی از منابع جمهوری اسلامی سعی کردند تأثیر او را به نفع ولایت مطلقه فقیه تفسیر کنند، که با دیدگاه اصلی نائینی ناسازگار است.<ref name=":3" /><ref name=":4" /><ref name=":9" />


=== سخنرانی و تبلیغ ===
== مرگ و میراث ==
زرین‌تاج قرةالعین پس از جدایی از خانواده و پیوستن به جنبش بابی، به کربلا سفر کرد و در این شهر مقدس شیعیان به تبلیغ تعالیم سید علی‌محمد باب پرداخت. او با تسلط بر علوم دینی و مهارت در خطابه، در مجامع عمومی و دینی سخنرانی کرد و از عقاید بابی دفاع نمود. کربلا، به‌عنوان مرکزی برای علما و زائران شیعه، محیطی چالش‌برانگیز برای فعالیت‌های طاهره بود، اما او با شجاعت در برابر علمای سنتی ایستاد و با استدلال‌های کلامی، تعالیم باب را تبیین کرد. سخنرانی‌های او توجه گروهی از مردم را جلب کرد و برخی را به جنبش بابی جذب نمود، اما در عین حال خشم علما و مقامات محلی را برانگیخت. طاهره در این سخنرانی‌ها از آیات قرآن و احادیث برای حمایت از مواضع خود استفاده می‌کرد، که نشان‌دهنده دانش عمیق او بود.  
میرزا محمدحسین نائینی در ۲۴ مرداد ۱۳۱۵ ش (۲۶ ذی‌القعده ۱۳۵۵ ق) در نجف، عراق، در سن ۸۹ سالگی درگذشت. او به دلیل کهولت سن و بیماری‌های مرتبط با آن در منزلش در نجف از دنیا رفت. مرگ او در محافل حوزوی نجف و قم بازتاب گسترده‌ای داشت و شاگردانش، از جمله آیت‌الله خویی، مراسم یادبودی برای او برگزار کردند. مرگ نائینی پایان زندگی یکی از برجسته‌ترین علمای حامی مشروطه بود، اما به دلیل دوری از سیاست در سال‌های پایانی عمر، در محافل عمومی ایران کمتر مورد توجه قرار گرفت.<ref name=":0" /><ref name=":1" /><ref name=":5" />


=== سازماندهی پیروان بابی ===
=== فقهی و سیاسی ===
زرین‌تاج در کربلا نه‌تنها به تبلیغ مشغول بود، بلکه به سازماندهی پیروان بابی نیز کمک کرد. او در خانه‌ای که به محل تجمع بابیان تبدیل شده بود اقامت داشت و از آنجا فعالیت‌های جنبش را هماهنگ می‌کرد. طاهره از طریق مکاتبات با سید علی‌محمد باب و دیگر رهبران بابی، به تقویت شبکه پیروان کمک کرد و نقش مهمی در گسترش جنبش در کربلا ایفا نمود. حضور او در کربلا جایگاهش را به‌عنوان یک زن عالم و مبلغ در محیطی مردسالار تثبیت کرد.<ref name=":0" /><ref name=":1" /><ref name=":3" />  
میرزا محمدحسین نائینی با آثارش، به‌ویژه «تنبیه الامه و تنزیه المله»، تأثیر عمیقی بر فقه سیاسی شیعه گذاشت. او با توجیه فقهی مشروطه، مفهوم عدالت و حقوق ملت را در فقه شیعه برجسته کرد و مشروطه را به‌عنوان ابزاری برای جلوگیری از استبداد معرفی نمود. دیدگاه او دربارهٔ ولایت فقیه، که بر نظارت محدود علما تأکید داشت، به‌عنوان الگویی برای پیوند فقه و دموکراسی شناخته شد. آثار او در حوزه‌های نجف و قم تا سال‌ها تدریس شد و بر نسل‌های بعدی علما، مانند آیت‌الله خویی، تأثیر گذاشت.<ref name=":3" /><ref name=":5" /><ref name=":9" />


== نقش در مناظرات دینی ==
=== نقدهای مثبت و منفی ===
زرین‌تاج قرةالعین به دلیل تسلط بر علوم دینی، از جمله فقه، اصول، حدیث و تفسیر قرآن، در برابر علمایی که جنبش بابی را رد می‌کردند، ایستاد و با استدلال‌های کلامی از تعالیم سید علی‌محمد باب دفاع کرد. این مناظرات، که در دوره‌ای مردسالار برگزار می‌شد، حضور یک زن به‌عنوان طرف مناظره را به امری غیرمعمول و جسورانه تبدیل کرده بود. طاهره با استفاده از دانش گسترده خود، استدلال‌هایی ارائه می‌داد که اغلب مخالفانش را به چالش می‌کشید و برخی را به تحسین وا می‌داشت. او در این مناظرات از آیات قرآن و احادیث به‌گونه‌ای ماهرانه استفاده می‌کرد که توانایی‌اش در بحث‌های دینی را به نمایش می‌گذاشت.
نقدهای مثبت، نائینی را به‌عنوان مجتهدی نوآور ستایش می‌کنند که فقه شیعه را با نیازهای زمانه (مشروطه و حقوق ملت) سازگار کرد. او با دفاع از مشروطه در برابر استبداد و مشروطه‌ستیزان، نقش کلیدی در پیروزی جنبش مشروطیت ایفا کرد. با این حال، برخی منابع به محافظه‌کاری او در دوره رضاشاه نقد دارند و معتقدند که او می‌توانست در برابر سیاست‌های سکولار رضاشاه، مانند کشف حجاب، موضع فعال‌تری بگیرد. همچنین، تحریف دیدگاه ولایت فقیه او توسط برخی جریان‌های حکومتی، به‌عنوان سوءاستفاده از میراثش نقد شده‌است.<ref name=":4" /><ref name=":6" /><ref name=":10" />
 
=== تأثیرگذاری بر مخاطبان ===
مناظرات طاهره و سخنرانی‌های او که با بیانی شیوا و استدلال‌هایی منطقی همراه بود، توجه بسیاری از مردم، از جمله برخی علما، را جلب کرد. این امر به جذب افراد جدید به جنبش بابی کمک کرد، اما در عین حال خشم مقامات دینی و حکومتی را برانگیخت و به بازداشت‌های بعدی او منجر شد. طاهره با حضور در این مناظرات، نشان داد که زنان می‌توانند در حوزه‌های فکری و دینی نقش‌های مهمی ایفا کنند، و این اقدام او به‌عنوان یک الگوی پیشرو برای زنان در جامعه سنتی قاجار مطرح شد.<ref name=":0" /><ref name=":1" /><ref name=":3" />
 
== نقش در آموزش و تأثیرگذاری بر زنان ==
زرین‌تاج قرةالعین با تأکید بر اهمیت آموزش زنان، نقش مهمی در آگاهی‌بخشی و توانمندسازی آن‌ها ایفا کرد. او در جلسات و گردهمایی‌های بابی، به‌ویژه در کربلا و تهران، به زنان آموزش می‌داد و آن‌ها را به مشارکت در مباحث دینی و اجتماعی تشویق می‌کرد. طاهره معتقد بود که زنان باید به دانش و معرفت مجهز شوند تا بتوانند نقش فعالی در جامعه داشته باشند. این دیدگاه در دوره قاجار، که زنان اغلب از دسترسی به آموزش و حضور در عرصه‌های عمومی محروم بودند، بسیار پیشرو بود. او از طریق جلسات آموزشی، زنان را با تعالیم جنبش بابی آشنا کرد و آن‌ها را به مطالعه آثار باب و دیگر متون دینی تشویق نمود. طاهره با برگزاری این جلسات، به زنان کمک کرد تا اعتمادبه‌نفس لازم برای مشارکت در فعالیت‌های اجتماعی را پیدا کنند.
 
=== ایجاد الگوی اجتماعی ===
فعالیت‌های طاهره در آموزش و تشویق زنان، او را به الگویی برای زنان ایرانی تبدیل کرد که به دنبال حقوق برابر و فرصت‌های آموزشی بودند. او با حضور فعال در مجامع عمومی و دینی، نشان داد که زنان می‌توانند در حوزه‌های فکری و اجتماعی نقش‌های برجسته‌ای ایفا کنند. این اقدامات او الهام‌بخش زنانی شد که در برابر محدودیت‌های سنتی مقاومت می‌کردند. طاهره با تأکید بر استقلال فکری زنان، به ایجاد گفتمانی برای برابری جنسیتی کمک کرد که تأثیر آن در جنبش‌های بعدی زنان در ایران دیده شد. طاهره از طریق مکاتبات و سخنرانی‌هایش، زنان را به مشارکت فعال در جنبش بابی و فعالیت‌های اجتماعی ترغیب می‌کرد.<ref name=":0" /><ref name=":4" /><ref name=":8" />
 
== بازداشت‌ها و پایان زندگی ==
فعالیت‌های زرین‌تاج قرةالعین در ترویج جنبش بابی و سخنرانی‌های جسورانه‌اش، به‌ویژه در همایش بدشت، باعث شد که او بارها مورد آزار و بازداشت قرار گیرد. پس از همایش بدشت، طاهره در قزوین به دلیل تبلیغ تعالیم بابی زندانی شد. این بازداشت‌ها نتوانست مانع فعالیت‌های او شود، و او همچنان به تبلیغ و آموزش ادامه داد. در سال ۱۲۶۶ ه‍.ق (۱۲۲۹ ش)، طاهره به تهران منتقل شد و در خانه‌ای تحت نظارت شدید قرار گرفت. در این دوره، او با محدودیت‌های زیادی روبرو بود، اما از طریق مکاتبات و جلسات محدود، ارتباط خود با پیروان بابی را حفظ کرد. او در این مدت با شجاعت در برابر فشارهای حکومتی ایستادگی کرد و حتی در شرایط بازداشت، به ترویج عقاید خود ادامه داد.
 
=== نحوه‌ی کشتن طاهره ===
در سال ۱۲۶۸ ه‍.ق (۱۲۳۱ ش)، زرین‌تاج قرةالعین به اتهام مشارکت در فعالیت‌های بابی و ارتباط با حوادث مرتبط با جنبش، مانند ترور نافرجام [[ناصرالدین شاه|ناصرالدین‌شاه]]، محکوم به اعدام شد. او در تهران به‌وسیله خفه کردن با روسری اعدام شد و پیکرش در چاهی در باغ ایلخانی انداخته شد. طاهره در لحظات پایانی زندگی‌اش با آرامش و شجاعت با سرنوشتش روبرو شد و بر اعتقاداتش پایبند ماند. مرگ او پایان زندگی جسمانی‌اش بود، اما تأثیرات فکری و اجتماعی او در تاریخ ایران ادامه یافت. اعدام طاهره به دلیل نقش برجسته‌اش در جنبش بابی و تأثیرش بر جامعه، به‌ویژه زنان، با واکنش‌های گسترده‌ای همراه بود<ref name=":0" /><ref name=":4" /><ref name=":6" />
 
== شخصیت الهام‌بخش ==
زرین‌تاج قرةالعین، با وجود اعدامش در سال ۱۲۶۸ ه‍.ق (۱۲۳۱ ش)، میراثی ماندگار در تاریخ و فرهنگ ایران بر جای گذاشت. داستان زندگی، شجاعت و اقدامات او در آثار تاریخی و ادبی متعددی ثبت شده است. اشعار و سخنرانی‌های او، که ترکیبی از عرفان و دفاع از حقوق زنان بود، در محافل ادبی و فکری ایران مورد توجه قرار گرفت. طاهره به‌عنوان یکی از زنان برجسته دوره قاجار، در منابع تاریخی به‌عنوان الگوی مقاومت در برابر تحجر و محدودیت‌های اجتماعی شناخته می‌شود. نام او در میان پیروان بهائی و دیگر گروه‌های اجتماعی به‌عنوان یک قهرمان آزادی و برابری گرامی داشته می‌شود. داستان زندگی طاهره در شعر و نثر معاصر ایران انعکاس یافته و او به‌عنوان یک شخصیت الهام‌بخش در ادبیات تاریخی مورد ستایش قرار گرفته است.
 
طاهره به‌عنوان یک زن عالم، شاعر و رهبر فکری، نشان داد که زنان می‌توانند در برابر ساختارهای مردسالار ایستادگی کنند و تغییر ایجاد کنند. <ref name=":0" /><ref name=":6" /><ref name=":7" />


== منابع ==
== منابع ==

نسخهٔ کنونی تا ‏۲۴ اکتبر ۲۰۲۵، ساعت ۱۹:۱۰

برای صفحه تمرین.jpg
میرزا محمدحسین نائینی
میرزای نائینی؛1.jpg
میرزا محمدحسین نائینی، عالم شیعه و حامی مشروطه
شناسنامه
نام کاملمیرزا محمدحسین غروی نائینی
زادروز۱۲۳۹ خورشیدی
زادگاهنائین،
تاریخ مرگ۲۴ مرداد ۱۳۱۵ خورشیدی
محل مرگنجف، عراق
تحصیلاتفقه، اصول، و کلام، حوزه‌های علمیه اصفهان و نجف
دیناسلام (شیعه)
اطلاعات سیاسی
حزب سیاسیحامی مشروطه‌خواهان، وابسته به علمای عتبات
سمتنماینده نائین در مجلس شورای ملی
فعالیت‌هاحمایت از مشروطیت، نگارش «تنبیه الامه و تنزیه المله»، تدریس فقه و اصول در نجف، تبیین ولایت فقیه مشروط

میرزا محمدحسین نائینی، مشهور به میرزای نائینی (متولد سال ۱۲۳۹، نائین – درگذشته ۲۴ مرداد ۱۳۱۵، نجف) از علمای برجسته شیعه و یکی از حامیان کلیدی انقلاب مشروطه ایران، با کتاب «تنبیه الامه و تنزیه المله» نقش مهمی در توجیه مشروطه از منظر فقه شیعه ایفا کرد. او در نائین متولد شد و تحصیلاتش را در اصفهان نزد شیخ محمدباقر نجفی اصفهانی و در نجف نزد آخوند خراسانی و شیخ عبدالله مازندرانی گذراند. نائینی در سال ۱۲۸۵، به ایران بازگشت و در جریان مشروطیت، با صدور فتواهای حمایتی و نگارش تنبیه الامه، مشروطه را به‌عنوان ابزاری برای جلوگیری از استبداد و تحقق عدالت اسلامی توجیه کرد. او مشروطه را با اصول شیعه سازگار دانست و آن را به‌عنوان «مشروطه مشروع» در برابر «مشروطه مشروع» (استبداد) قرار داد. در دوره استبداد صغیر، میرزای نائینی در نجف در میان علمای عتبات، با فتوای جهاد علیه محمدعلی شاه، به بسیج مشروطه‌خواهان کمک کرد. پس از فتح تهران (۱۲۸۸ ش)، او به ایران بازگشت و در مجلس شورای ملی (دوره دوم) نماینده نائین شد و به تدوین قوانین فقهی پرداخت. نائینی در آثارش، مانند «تبیین الحقاوق»، به حقوق ملت و عدالت اجتماعی تأکید داشت و دیدگاهش به ولایت فقیه، بر خلاف تحریف‌های بعدی، مشروط به مشروطه و محدود به نظارت بر اجرای قوانین بود، نه قدرت مطلقه. او مخالف ولایت مطلقه فقیه بود و آن را با اصول مشروطه ناسازگار می‌دانست. نائینی در دوره رضاشاه به دلیل مخالفت با سیاست‌های سکولار، از سیاست کنار رفت و به تدریس و تألیف پرداخت. او آثار متعددی در فقه، اصول، و سیاست نوشت، از جمله «درس‌های فقه»، «درس‌های اصول»، و «نصرت الشیعه». مرگ او در سال ۱۳۱۵، پایان زندگی یکی از معماران فقهی مشروطه بود. نقدهای مثبت او را به‌عنوان مجتهدی نوآور و حامی عدالت ستایش می‌کنند، اما برخی منابع به محافظه‌کاری‌اش در برابر رضاشاه اشاره دارند. میراث نائینی در فقه سیاسی شیعه، به‌ویژه توجیه مشروطه و دیدگاه محدود به ولایت فقیه، ماندگار است و از تحریف‌های بعدی نظام جمهوری اسلامی متمایز است.[۱][۲][۳][۴][۵][۶][۷][۸][۹][۱۰][۱۱][۱۲]

زندگی اولیه و تحصیلات

میرزا محمدحسین نائینی در ۱۲۳۹، در نائین، از توابع اصفهان، در خانواده‌ای مذهبی متولد شد. پدرش، میرزا حسین نائینی، از علمای محلی بود و نائینی از کودکی به علوم دینی علاقه‌مند شد. او از خاندان نائینی‌های مشهور بود و محیط خانوادگی‌اش او را به سمت تحصیلات حوزوی سوق داد.[۶][۲][۱]

تحصیلات در اصفهان و نجف

نائینی تحصیلات اولیه را در نائین و سپس در اصفهان نزد شیخ محمدباقر نجفی اصفهانی و میرزا حسن مدرس اصفهانی گذراند. در سال ۱۲۸۰، به نجف رفت و نزد آخوند خراسانی، شیخ عبدالله مازندرانی، و میرزای شیرازی درس خواند. او در نجف به فقه، اصول، و کلام پرداخت و به‌عنوان شاگرد برجسته آخوند خراسانی شناخته شد.[۳][۶][۴]

نقش در انقلاب مشروطیت

میرزا محمدحسین نائینی در جریان انقلاب مشروطیت (۱۲۸۵–۱۲۸۸ ش) از حامیان برجسته مشروطه بود. او در سال ۱۲۸۵، پس از بازگشت از نجف به ایران، با صدور فتواهای حمایتی، مشروطه را به‌عنوان ابزاری برای جلوگیری از استبداد و تحقق عدالت اسلامی توجیه کرد. نائینی با همکاری آخوند خراسانی و شیخ عبدالله مازندرانی، در نگارش اعلامیه‌ها و فتواهای مشترک، از تأسیس مجلس شورای ملی حمایت کرد. او مشروطه را «مشروعه» (سازگار با شرع) می‌دانست و در برابر مشروطه‌ستیزان، مانند شیخ فضل‌الله نوری، از آن دفاع کرد.[۸][۶][۳]

فعالیت در استبداد صغیر

در دوره استبداد صغیر (۱۲۸۷–۱۲۸۸ ش)، نائینی به نجف بازگشت و در میان علمای عتبات، نقش کلیدی در بسیج مشروطه‌خواهان ایفا کرد. او با صدور فتوای جهاد علیه محمدعلی شاه، به مقاومت مسلحانه در تبریز و فتح تهران (۱۲۸۸ ش) کمک کرد. نائینی در این دوره، از طریق مکاتبات با روشنفکران مشروطه‌خواه، مانند سید حسن تقی‌زاده، به هماهنگی فعالیت‌های سیاسی و مذهبی پرداخت[۳][۷][۱۲]

آثار و تألیفات

 
تنبیه الامه و تنزیه المله

مهم‌ترین اثر میرزا محمدحسین نائینی، کتاب «تنبیه الامه و تنزیه المله» (۱۲۸۸ ش)، از نخستین آثار فقهی در توجیه مشروطه است. نائینی در این کتاب، مشروطه را با اصول شیعه، مانند عدالت و شورا، سازگار دانست و استبداد را حرام شمرد. او با استدلال فقهی، بر محدود کردن قدرت حاکم و نظارت علما بر قوانین تأکید کرد. این کتاب به‌عنوان مانیفست فقهی مشروطه شناخته شد.[۱۱][۶][۴]

سایر آثار

میرزا محمدحسین نائینی آثار متعددی در فقه، اصول، و سیاست نوشت، از جمله:

«تبیین الحقائق»، که به حقوق ملت و عدالت اجتماعی می‌پردازد.

«نصرت الشیعه»، که بر نقش علما در هدایت جامعه تأکید دارد.

«درس‌های فقه»

«درس‌های اصول»

که این دو کتاب نیز در حوزه‌های نجف و قم تدریس می‌شد. این آثار نشان‌دهنده نوآوری نائینی در پیوند فقه با مسائل سیاسی و اجتماعی بود.[۱][۲][۵]

دیدگاه دربارهٔ ولایت فقیه

میرزا محمدحسین نائینی در کتاب «تنبیه الامه و تنزیه المله» (۱۲۸۸ ش) به مفهوم ولایت فقیه پرداخت و آن را به‌عنوان یکی از اصول فقهی برای نظارت بر حکومت مشروطه توصیف کرد. نائینی ولایت فقیه را محدود به امور حسبیه (مانند حفظ مصالح عمومی و جلوگیری از فساد) می‌دانست و آن را به‌عنوان منصبی مشروط به اذن و نظارت علما تعریف کرد، نه قدرت مطلقه. او معتقد بود که در زمان غیبت امام معصوم، فقیهان به‌عنوان نواب عام، حق نظارت بر اجرای قوانین شرعی و عادلانه را دارند، اما این ولایت باید در چارچوب مشروطه و حقوق ملت باشد. نائینی با استناد به روایات و آیات قرآن، مانند آیه «شوری» (آل عمران ۱۵۹)، ولایت فقیه را بخشی از شورا و مشورت جمعی می‌دید و آن را با استبداد ناسازگار می‌دانست.[۱۱][۱۰][۵]

تمایز از ولایت مطلقه و تحریف‌های بعدی

دیدگاه میرزا محمدحسین نائینی به ولایت فقیه با ولایت مطلقه فقیه، که بعدها در نظام جمهوری اسلامی مطرح شد، تفاوت اساسی دارد. نائینی ولایت فقیه را به‌عنوان «منصب مشروط» می‌دید، نه «حکومت مطلق»، و آن را محدود به نظارت بر قوانین مشروطه و جلوگیری از انحراف به استبداد می‌دانست. او استدلال می‌کرد که فقیهان نمی‌توانند قوانین شرعی را فراتر از مشروطه اعمال کنند و حقوق ملت، مانند حق انتخاب و شورا، مقدم بر ولایت فردی است. برخی منابع حکومتی سعی کردند دیدگاه او را به نفع ولایت مطلقه تفسیر کنند، اما تحلیل‌های مستقل نشان می‌دهند که نائینی مخالف هرگونه قدرت مطلقه بود و مشروطه را راهی برای تحقق عدالت و حقوق ملت می‌دانست، نه سلطه فقیه بر مردم. احمد کسروی نیز در کتاب «تاریخ مشروطه ایران» به این تمایز اشاره دارد و نائینی را حامی مشروطه مشروط به شرع، نه حکومت دینی مطلق، توصیف می‌کند.[۷][۱۲][۱۳][۱۴]

تأثیر بر فقه سیاسی شیعه

میرزا محمدحسین نائینی با نگارش «تنبیه الامه»، فقه سیاسی شیعه را غنی کرد و مشروطه را با اصول شیعه، مانند عدالت و شورا، سازگار ساخت. او ولایت فقیه را در خدمت مشروطه می‌دید و آن را ابزاری برای حفاظت از حقوق ملت و جلوگیری از استبداد می‌دانست. این دیدگاه، که بر اذن علما و مشورت جمعی تأکید داشت، بر علمای بعدی، مانند آیت‌الله خویی و سید حسن مدرس، تأثیر گذاشت. با این حال، تحریف‌های بعدی، مانند استفاده از دیدگاه او برای توجیه قدرت مطلقه، به پیچیدگی میراثش افزود. نائینی فقیه را نگهبان قوانین مشروطه می‌دید، نه حاکم مطلق، و این تمایز کلیدی با تفسیرهای معاصر است.[۱۳][۱۱][۵][۱۰]

فعالیت‌های سیاسی پس از مشروطه

نقش در مجلس شورای ملی

پس از فتح تهران در سال ۱۲۸۸، میرزا محمدحسین نائینی به ایران بازگشت و به‌عنوان نماینده نائین در مجلس شورای ملی (دوره دوم) انتخاب شد. او در تدوین قوانین مبتنی بر فقه شیعه، به‌ویژه در زمینه حقوق ملت و عدالت اجتماعی، نقش داشت. نائینی با تأکید بر سازگاری مشروطه با شرع، از قانون‌گذاری‌های مجلس حمایت کرد، اما با برخی سیاست‌های افراطی مشروطه‌خواهان، مانند سکولاریسم کامل، مخالفت کرد.[۳][۶]

کناره‌گیری در دوره رضاشاه

با روی کار آمدن رضاشاه (۱۳۰۴ ش) و اجرای سیاست‌های سکولار، نائینی از سیاست فاصله گرفت. او با برخی سیاست‌های رضاشاه، مانند کشف حجاب و محدودیت فعالیت علما، مخالف بود، اما به دلیل محافظه‌کاری، به‌صورت علنی با رژیم درگیر نشد و به تدریس و تألیف در نجف بازگشت. این کناره‌گیری از سوی برخی به‌عنوان محافظه‌کاری نقد شده‌است.[۷][۶]

تدریس و شاگردان نائینی

 
میرزای نائینی و جمعی از شاگردانش

میرزا محمدحسین نائینی پس از کناره‌گیری از سیاست در دوره رضاشاه (۱۳۰۴ ش)، به نجف بازگشت و به تدریس فقه، اصول، و کلام پرداخت. او در حوزه علمیه نجف، درس‌های فقه و اصول را با رویکردی نوآورانه ارائه کرد و بر پیوند فقه با مسائل اجتماعی و سیاسی تأکید داشت. کلاس‌های او به دلیل تحلیل‌های عمیق فقهی و استدلال‌های منطقی، از محبوبیت زیادی برخوردار بود و طلاب بسیاری را جذب کرد. نائینی در تدریس، از روش‌های سنتی آخوند خراسانی الهام گرفت، اما با افزودن دیدگاه‌های مدرن، مانند حقوق ملت و عدالت اجتماعی، به نوآوری در آموزش حوزوی کمک کرد.[۱][۲][۶]

شاگردان برجسته

میرزا محمدحسین نائینی شاگردان برجسته‌ای تربیت کرد که در فقه و سیاست شیعه تأثیرگذار شدند. از جمله شاگردان او می‌توان به آیت‌الله ابوالقاسم خویی، آیت‌الله محمدحسین کاشف‌الغطا، و آیت‌الله مرتضی حائری اشاره کرد. این شاگردان بعدها در حوزه‌های نجف و قم نقش‌های مهمی ایفا کردند و آثار نائینی، به‌ویژه «تنبیه الامه»، را در تدریس خود به کار بردند. تأثیر نائینی بر شاگردانش، به‌ویژه در تبیین نقش فقیه در نظارت بر قوانین، در فقه سیاسی شیعه ماندگار شد. با این حال، برخی از منابع جمهوری اسلامی سعی کردند تأثیر او را به نفع ولایت مطلقه فقیه تفسیر کنند، که با دیدگاه اصلی نائینی ناسازگار است.[۴][۵][۱۱]

مرگ و میراث

میرزا محمدحسین نائینی در ۲۴ مرداد ۱۳۱۵ ش (۲۶ ذی‌القعده ۱۳۵۵ ق) در نجف، عراق، در سن ۸۹ سالگی درگذشت. او به دلیل کهولت سن و بیماری‌های مرتبط با آن در منزلش در نجف از دنیا رفت. مرگ او در محافل حوزوی نجف و قم بازتاب گسترده‌ای داشت و شاگردانش، از جمله آیت‌الله خویی، مراسم یادبودی برای او برگزار کردند. مرگ نائینی پایان زندگی یکی از برجسته‌ترین علمای حامی مشروطه بود، اما به دلیل دوری از سیاست در سال‌های پایانی عمر، در محافل عمومی ایران کمتر مورد توجه قرار گرفت.[۱][۲][۶]

فقهی و سیاسی

میرزا محمدحسین نائینی با آثارش، به‌ویژه «تنبیه الامه و تنزیه المله»، تأثیر عمیقی بر فقه سیاسی شیعه گذاشت. او با توجیه فقهی مشروطه، مفهوم عدالت و حقوق ملت را در فقه شیعه برجسته کرد و مشروطه را به‌عنوان ابزاری برای جلوگیری از استبداد معرفی نمود. دیدگاه او دربارهٔ ولایت فقیه، که بر نظارت محدود علما تأکید داشت، به‌عنوان الگویی برای پیوند فقه و دموکراسی شناخته شد. آثار او در حوزه‌های نجف و قم تا سال‌ها تدریس شد و بر نسل‌های بعدی علما، مانند آیت‌الله خویی، تأثیر گذاشت.[۴][۶][۱۱]

نقدهای مثبت و منفی

نقدهای مثبت، نائینی را به‌عنوان مجتهدی نوآور ستایش می‌کنند که فقه شیعه را با نیازهای زمانه (مشروطه و حقوق ملت) سازگار کرد. او با دفاع از مشروطه در برابر استبداد و مشروطه‌ستیزان، نقش کلیدی در پیروزی جنبش مشروطیت ایفا کرد. با این حال، برخی منابع به محافظه‌کاری او در دوره رضاشاه نقد دارند و معتقدند که او می‌توانست در برابر سیاست‌های سکولار رضاشاه، مانند کشف حجاب، موضع فعال‌تری بگیرد. همچنین، تحریف دیدگاه ولایت فقیه او توسط برخی جریان‌های حکومتی، به‌عنوان سوءاستفاده از میراثش نقد شده‌است.[۵][۷][۱۲]

منابع

  1. ۱٫۰ ۱٫۱ ۱٫۲ ۱٫۳ ۱٫۴ آیت‌الله نایینی کیست؟ - جهان‌نیوز
  2. ۲٫۰ ۲٫۱ ۲٫۲ ۲٫۳ ۲٫۴ زندگی‌نامه میرزای نائینی - بلاغ
  3. ۳٫۰ ۳٫۱ ۳٫۲ ۳٫۳ ۳٫۴ محمدحسین نائینی - پژوهشکده تاریخ معاصر
  4. ۴٫۰ ۴٫۱ ۴٫۲ ۴٫۳ ۴٫۴ اندیشه سیاسی میرزای نائینی - صدای نائین
  5. ۵٫۰ ۵٫۱ ۵٫۲ ۵٫۳ ۵٫۴ ۵٫۵ یادنامه میرزای نائینی - کدیور
  6. ۶٫۰ ۶٫۱ ۶٫۲ ۶٫۳ ۶٫۴ ۶٫۵ ۶٫۶ ۶٫۷ ۶٫۸ ۶٫۹ نگاهی به حیات سیاسی اجتماعی آیت الله میرزا حسین نائینی - مرکز دائرةالمعارف بزرگ اسلامی
  7. ۷٫۰ ۷٫۱ ۷٫۲ ۷٫۳ ۷٫۴ مشروطه به روایت نائینی - فرهیختگان
  8. ۸٫۰ ۸٫۱ مواضع آیت‌اللّه نائینی در جریان مشروطیت و حوادث پس از آن - مؤسسه مطالعات و پژهشهای سیاسی
  9. میرزای نایینی و ولایت فقیه - فرهنگ سدید
  10. ۱۰٫۰ ۱۰٫۱ ۱۰٫۲ اندیشه سیاسی نائینی: نائینی و بحث ولایت فقیه - میرزا نائینی
  11. ۱۱٫۰ ۱۱٫۱ ۱۱٫۲ ۱۱٫۳ ۱۱٫۴ ۱۱٫۵ کتاب «مشروطه، حقوق ملت و نقش آیت‌الله نایینی در توسعه‌ی مفهوم «حق»»، تألیف فردین مرادخانی، مرضیه صادقیان
  12. ۱۲٫۰ ۱۲٫۱ ۱۲٫۲ ۱۲٫۳ کتاب «تاریخ مشروطه ایران»، تألیف احمد کسروی
  13. ۱۳٫۰ ۱۳٫۱ میرزای نائینی - حوزه نت
  14. بررسی مفهوم ملت در اندیشه سیاسی نائینی - دین آنلاین