کاربر:Khosro/صفحه تمرین2: تفاوت میان نسخه‌ها

پرش به ناوبری پرش به جستجو
بدون خلاصۀ ویرایش
بدون خلاصۀ ویرایش
بدون خلاصۀ ویرایش
خط ۱: خط ۱:
[[پرونده:برای صفحه تمرین.jpg|بندانگشتی|887x887پیکسل]]
[[پرونده:برای صفحه تمرین.jpg|بندانگشتی|1043x1043px]]
 




خط ۳۴: خط ۳۵:


=== فعالیت در انجمن ایالتی تبریز ===
=== فعالیت در انجمن ایالتی تبریز ===
[[پرونده:محمدعلی هدایت؛1.jpg|جایگزین=میرزا محمدعلی خان تربیت|بندانگشتی|270x270پیکسل|میرزا محمدعلی خان تربیت]]
[[پرونده:محمدعلی هدایت؛1.jpg|جایگزین=میرزا محمدعلی خان تربیت|بندانگشتی|255x255px|میرزا محمدعلی خان تربیت]]
میرزا محمدعلی خان تربیت در جریان انقلاب مشروطیت (۱۲۸۵–۱۲۸۸ ش) به‌عنوان یکی از اعضای فعال انجمن ایالتی تبریز نقش مهمی ایفا کرد. او با همکاری روشنفکران تبریزی، مانند [[سیّدحسن تقی‌زاده|سید حسن تقی‌زاده]]، به ترویج آرمان‌های مشروطه‌خواهی پرداخت. محمدعلی تربیت از طریق سخنرانی‌ها و مقالات در نشریه «گنجینه فنون» به آگاهی‌بخشی عمومی و دفاع از قانون اساسی کمک کرد. او در این انجمن، که به‌عنوان نهادی محلی برای نظارت بر اجرای مشروطیت تشکیل شده بود، به هماهنگی میان مشروطه‌خواهان و مقاومت در برابر استبداد قاجار کمک کرد.<ref name=":3" /><ref name=":0" />  
میرزا محمدعلی خان تربیت در جریان انقلاب مشروطیت (۱۲۸۵–۱۲۸۸ ش) به‌عنوان یکی از اعضای فعال انجمن ایالتی تبریز نقش مهمی ایفا کرد. او با همکاری روشنفکران تبریزی، مانند [[سیّدحسن تقی‌زاده|سید حسن تقی‌زاده]]، به ترویج آرمان‌های مشروطه‌خواهی پرداخت. محمدعلی تربیت از طریق سخنرانی‌ها و مقالات در نشریه «گنجینه فنون» به آگاهی‌بخشی عمومی و دفاع از قانون اساسی کمک کرد. او در این انجمن، که به‌عنوان نهادی محلی برای نظارت بر اجرای مشروطیت تشکیل شده بود، به هماهنگی میان مشروطه‌خواهان و مقاومت در برابر استبداد قاجار کمک کرد.<ref name=":3" /><ref name=":0" />  


خط ۴۷: خط ۴۸:


== روزنامه‌نگاری و تأثیرات فکری ==
== روزنامه‌نگاری و تأثیرات فکری ==
[[پرونده:مجسمه محمدعلی تبربیت.jpg|جایگزین=مجسمه محمدعلی تبربیت در تبریز|بندانگشتی|240x240پیکسل|مجسمه محمدعلی تبربیت در تبریز]]
[[پرونده:مجسمه محمدعلی تبربیت.jpg|جایگزین=مجسمه محمدعلی تبربیت در تبریز|بندانگشتی|230x230px|مجسمه محمدعلی تبربیت در تبریز]]
میرزا محمدعلی خان تربیت به‌عنوان یکی از پیشگامان روزنامه‌نگاری در ایران، نقش مهمی در ترویج آگاهی عمومی ایفا کرد. او در سال ۱۲۸۴، نشریه «گنجینه فنون» را در تبریز تأسیس کرد که به موضوعات علمی، فرهنگی، و سیاسی می‌پرداخت. این نشریه با هدف آموزش و اطلاع‌رسانی به مردم عادی و روشنفکران منتشر شد و به گسترش ایده‌های مشروطه‌خواهی کمک کرد. تربیت از طریق مقالات خود به نقد استبداد قاجار و ترویج مفاهیم تجدد، مانند آموزش مدرن و حقوق شهروندی، پرداخت. این فعالیت‌ها او را به یکی از چهره‌های برجسته در روزنامه‌نگاری دوره مشروطیت تبدیل کرد.<ref name=":0" /><ref name=":2" />  
میرزا محمدعلی خان تربیت به‌عنوان یکی از پیشگامان روزنامه‌نگاری در ایران، نقش مهمی در ترویج آگاهی عمومی ایفا کرد. او در سال ۱۲۸۴، نشریه «گنجینه فنون» را در تبریز تأسیس کرد که به موضوعات علمی، فرهنگی، و سیاسی می‌پرداخت. این نشریه با هدف آموزش و اطلاع‌رسانی به مردم عادی و روشنفکران منتشر شد و به گسترش ایده‌های مشروطه‌خواهی کمک کرد. تربیت از طریق مقالات خود به نقد استبداد قاجار و ترویج مفاهیم تجدد، مانند آموزش مدرن و حقوق شهروندی، پرداخت. این فعالیت‌ها او را به یکی از چهره‌های برجسته در روزنامه‌نگاری دوره مشروطیت تبدیل کرد.<ref name=":0" /><ref name=":2" />  


۸٬۸۵۶

ویرایش

منوی ناوبری