۸٬۸۱۹
ویرایش
کاربر:Khosro/صفحه تمرین علی قدوسی: تفاوت میان نسخه‌ها
پرش به ناوبری
پرش به جستجو
←تأسیس مدرسه حقانی
(اصلاح ارقام، اصلاح سجاوندی، اصلاح املا) |
|||
| خط ۱۶: | خط ۱۶: | ||
|نوع = | |نوع = | ||
|جنسیت = | |جنسیت = | ||
|سن = | |سن =۵۴ سال | ||
|تاریخ_تولد = | |تاریخ_تولد =۱۲ مرداد ۱۳۰۶ | ||
|تاریخ_مرگ =۱۴ شهریور ۱۳۶۰ | |تاریخ_مرگ =۱۴ شهریور ۱۳۶۰ | ||
|ویژگی = | |ویژگی = | ||
| خط ۵۳: | خط ۵۳: | ||
|data35 = | |data35 = | ||
}} | }} | ||
'''علی قدوسی'''، (متولد | '''علی قدوسی'''، (متولد ۱۲ مرداد ۱۳۰۶، نهاوند- درگذشته ۱۴ شهریور ۱۳۶۰، تهران)، دادستان کل انقلاب جمهوری اسلامی ایران، یکی از چهره‌های کلیدی در سرکوب‌های اولیه رژیم جمهوری اسلامی پس از [[انقلاب ضدسلطنتی ۱۳۵۷]] بود. او به‌عنوان یکی از بنیان‌گذاران مدرسه حقانی در قم، نقشی محوری در تربیت روحانیونی ایفا کرد که بعدها مناصب قضایی و امنیتی رژیم را بر عهده گرفتند و در [[نقض حقوق بشر در ایران|نقض گسترده حقوق بشر]] دست داشتند. قدوسی در مقام دادستان، مسئول اجرای احکام اعدام و [[سرکوب در ایران|سرکوب]] مخالفان سیاسی، به‌ویژه در سال ۱۳۶۰، بود که به [[قتل‌عام ۶۷|قتل‌عام]] گسترده زندانیان سیاسی منجر شد. این اقدامات او را به نمادی از سرکوبگری در سال‌های اولیه انقلاب تبدیل کرد. | ||
قدوسی پیش از انقلاب، تحصیلات حوزوی را در قم و نجف گذراند و با روحانیون برجسته‌ای مانند [[روح‌الله خمینی]] همکاری داشت. او در تأسیس مدرسه حقانی با هدف تربیت روحانیون وفادار به [[رژیم ولایت فقیه|نظام ولایت فقیه]] نقش داشت، که این مدرسه به پرورش چهره‌هایی مانند [[حسینعلی نیری]]، از اعضای [[هیئت مرگ]]، منجر شد. در سال‌های پس از انقلاب، قدوسی با نظارت بر دادگاه‌های انقلاب، احکام سنگینی علیه مخالفان صادر کرد و در سرکوب گروه‌های سیاسی، از جمله [[سازمان مجاهدین خلق ایران]]، فعال بود. | قدوسی پیش از انقلاب، تحصیلات حوزوی را در قم و نجف گذراند و با روحانیون برجسته‌ای مانند [[روح‌الله خمینی]] همکاری داشت. او در تأسیس مدرسه حقانی با هدف تربیت روحانیون وفادار به [[رژیم ولایت فقیه|نظام ولایت فقیه]] نقش داشت، که این مدرسه به پرورش چهره‌هایی مانند [[حسینعلی نیری]]، از اعضای [[هیئت مرگ]]، منجر شد. در سال‌های پس از انقلاب، قدوسی با نظارت بر دادگاه‌های انقلاب، احکام سنگینی علیه مخالفان صادر کرد و در سرکوب گروه‌های سیاسی، از جمله [[سازمان مجاهدین خلق ایران]]، فعال بود. | ||
| خط ۶۰: | خط ۶۰: | ||
== زندگی و تحصیلات == | == زندگی و تحصیلات == | ||
علی قدوسی ( | علی قدوسی (۱۳۰۶–۱۳۶۰)، یکی از چهره‌های کلیدی در شکل‌گیری سیستم قضایی جمهوری اسلامی ایران، در خانواده‌ای مذهبی در شهر نهاوند به دنیا آمد. او در جوانی به تحصیل علوم دینی روی آورد و مسیر حوزوی‌اش او را به مراکز مهم مذهبی ایران و عراق کشاند. تحصیلات و ارتباطات او با روحانیون برجسته، به‌ویژه روح‌الله خمینی، زمینه‌ساز نقش بعدی‌اش در تأسیس نهادهای انقلابی و قضایی رژیم شد. این بخش به بررسی تولد، محیط خانوادگی، تحصیلات حوزوی، و فعالیت‌های پیش از انقلاب قدوسی می‌پردازد. | ||
=== تولد و محیط خانوادگی === | === تولد و محیط خانوادگی === | ||
علی قدوسی در سال | علی قدوسی در سال ۱۳۰۶ در نهاوند، واقع در استان همدان، در خانواده‌ای مذهبی و سنتی متولد شد. اطلاعات کمی درباره کودکی و خانواده او در منابع غیرحکومتی موجود است، اما منابع حکومتی اشاره می‌کنند که محیط مذهبی خانواده‌اش او را از سنین پایین به سوی علوم دینی سوق داد. این زمینه مذهبی، همراه با فضای سنتی نهاوند، علاقه او به فعالیت‌های حوزوی را تقویت کرد و او را برای تحصیل در مراکز دینی آماده نمود. قدوسی در جوانی تصمیم گرفت مسیر طلبگی را دنبال کند، که این انتخاب سرآغاز فعالیت‌های بعدی او در حوزه‌های مذهبی و سیاسی بود.<ref name=":5" /><ref name=":6" /> | ||
=== تحصیلات حوزوی در قم و نجف === | === تحصیلات حوزوی در قم و نجف === | ||
| خط ۷۲: | خط ۷۲: | ||
== تأسیس مدرسه حقانی == | == تأسیس مدرسه حقانی == | ||
[[پرونده:مدرسه حقانی قم؛.jpg|جایگزین=مدرسه حقانی قم|بندانگشتی|340x340پیکسل|مدرسه حقانی قم]] | |||
مدرسه حقانی، یکی از نهادهای کلیدی در تربیت روحانیون وفادار به نظام جمهوری اسلامی، در دهه ۱۳۴۰ در قم تأسیس شد و علی قدوسی نقش محوری در شکل‌گیری و مدیریت آن داشت. این مدرسه با هدف آموزش طلاب برای تصدی مناصب قضایی و امنیتی در نظام ولایت فقیه ایجاد شد و به پرورش چهره‌هایی منجر گردید که در سرکوب مخالفان سیاسی و نقض حقوق بشر نقش داشتند. این بخش به بررسی تأسیس مدرسه، اهداف و برنامه‌های آن، و تأثیرش در نظام قضایی پس از انقلاب می‌پردازد. | مدرسه حقانی، یکی از نهادهای کلیدی در تربیت روحانیون وفادار به نظام جمهوری اسلامی، در دهه ۱۳۴۰ در قم تأسیس شد و علی قدوسی نقش محوری در شکل‌گیری و مدیریت آن داشت. این مدرسه با هدف آموزش طلاب برای تصدی مناصب قضایی و امنیتی در نظام ولایت فقیه ایجاد شد و به پرورش چهره‌هایی منجر گردید که در سرکوب مخالفان سیاسی و نقض حقوق بشر نقش داشتند. این بخش به بررسی تأسیس مدرسه، اهداف و برنامه‌های آن، و تأثیرش در نظام قضایی پس از انقلاب می‌پردازد. | ||